Самоучитель немецкого языка – Аудио
Этот самоучитель представляет собой книгу и аудиокурс немецкого языка для тех, кто никогда раньше не изучал этот замечательный язык. Цель книги – показать, что немецкий язык – это интересно и научить читателя говорить по-немецки легко и свободно.
Этой цели подчинены не только упражнения, многие из которых имеют форму небольших диалогов, но также и сам способ подачи языкового материала, который не позволит вам заскучать. Здесь будут интересные истории и короткие выдержки из популярных немецких книг. Автор подробно и в очень доступной манере рассказывает об особенностях немецкого произношения, правописания, грамматической структуры языка, разбирает значения отдельных слов и оборотов речи.
Это начальный курс, но если вы отнесетесь к нему с должным вниманием, то быстро освоите основные хитрости немецкого языка и сможете общаться с носителями на важные повседневные темы. Курс также создаст фундамент для будущей эволюции вашего немецкого.
Рядом с каждым заданием имеется метка времени его начала в аудиофайле (цифры в скобках). В аудиоверсии даются более подробные пояснения, поэтому текст может не всегда совпадать со звуком буквально.
| Урок 1 | Произношение: Ich-Laut; придыхательный звук [h]. Чтение и правописание: Буквы s, ß, z; буква h; буквосочетания ei и ie. Грамматика: Неопределенная форма глагола, спряжение глагола в настоящем времени, формы первого и второго лица единственного числа, уважительная форма обращения, вопросительные предложения, предлоги um, bis, aus. Словообразование: Словосложение. |
| Урок 2 | Произношение: Ach-Laut; звуки ü и ö; твердый приступ. Правописание: Буквосочетания ch, chs, st, sp и sch. Грамматика: Предлоги nach, in. |
| Урок 3 | Произношение: Звук r. Грамматика: Спряжение глагола в настоящем времени: форма первого лица множественного числа; предлоги zu, mit. Практика: Простые разговорные фразы. Немецкая пословица. |
| Урок 4 | Произношение: Дифтонг oi. Правописание: Буква a-Umlaut; буквосочетания eu и äu. Грамматика: Спряжение глагола в настоящем времени во всех лицах и числах. Словообразование: Словообразовательные суффиксы er и in. Коммуникативная грамматика: Эмоционально-усилительные частицы, частица denn. |
| Урок 5 | Произношение: чтение буквосочетания ig; оглушение звонких согласных в начале слова. Грамматика: Сильные глаголы, спряжение глагола sein в настоящем времени; отрицание nicht; приставка um-; усилительная частица zu. Практика: Вопросы и ответы. Немецкие идиомы: Деньги не пахнут. Время – деньги. |
| Урок 6 | Произношение: вопросительная интонация. Грамматика: порядок слов в вопросительном предложении без вопросительного слова. Начнем с шутки. |
| Урок 7 | Грамматика: грамматический род и множественное число существительных; определенный артикль, указательные и вопросительные местоимения; спряжение глагол tun.
Названия стран на немецком. |
Задача книги – научить вас свободно говорить по-немецки. Этой цели подчинены все упражнения, большинство из которых имеют форму небольших диалогов. Этой же цели служат и сведения о грамматической структуре немецкого языка. Немецкая грамматика не относится к числу простых, но автор старался представить ее таким образом, чтобы знакомство с грамматическими формами происходило без затруднений.
С этой книгой вам не нужен репетитор. Сама книга и есть ваш учитель. Она будет вас направлять, оберегать от ошибок, тренировать. Весь текст учебника озвучен и выложен в Интернете для бесплатного скачивания. Однако это не значит, что по книге нельзя заниматься с преподавателем. Разумеется, можно. Особенно она подходит для занятий в группе или вдвоем.
Несколько советов тем, кто отважился заниматься самостоятельно:
1) Не переходите к следующему уроку, пока хорошо не усвоите предыдущий.
2) Не ленитесь, делайте каждое упражнение сначала один раз письменно, а затем, сверившись с ключом и убедившись, что вы все сделали правильно, проговорите его несколько раз устно, пока не запомните все слова и выражения. Не опускайте повторяющиеся фразы. В идеале вы должны быть способны воспроизвести любой диалог наизусть. Это особенно важно на начальном этапе обучения, пока вы только привыкаете к новому языку.
3) Каждый раз старайтесь наглядно представить себе ситуацию, в которой происходит диалог. Это очень помогает усвоению материала.
4) Учите вслух, добиваясь правильного произношения и копируя интонацию диктора. Последнее также очень важно, потому что немецкая интонация отличается от русской.
5) Внимательно читайте задания к упражнениям. В них часто указывается, какую именно коммуникативную функцию выполняет и какой дополнительный смысл несет то или иное слово или определенная грамматическая конструкция. Не игнорируйте сноски. Они также содержат полезный материал.
6) Занимайтесь каждый день понемногу. Если у вас нет сил или времени на освоение нового урока, повторите что-нибудь из уже пройденного, лучше всего то, что выучили вчера.
7) Периодически возвращайтесь к уже пройденному материалу. Пословица «Повторенье – мать ученья» в первую очередь относится к языку. Только то, что повторяется, имеет шанс перейти из кратковременной памяти в долговременную. В противном случае вы быстро забудете то, на изучение чего потратили так много времени и сил. Известно, что новый материал хорошо усваивается с вечера, но на следующий день, лучше всего прямо с утра, обязательно повторите выученное вчера. Потратив 10-15 минут, вы сэкономите часы.
8) И последнее. Вы можете прослушивать звуковое сопровождение здесь на сайте, одновременно читая текст, или скачать его целиком. В нем вы найдете весь текст учебника плюс дополнительные комментарии по произношению отдельных слов и фраз.
Ссылка: https://yadi.sk/d/Vn8DoyIL3QA3EY
Желаю успеха!
Елизавета Хейнонен
